En este curso veremos todo lo necesario para tener una visión general sobre la ciencia de la lingüística, herramienta indispensable de los filólogos y otras profesiones relacionadas con la palabra.
Clases de lingüística general
- Lingüística: qué es (y qué no es) [55:02]
- Lingüística descriptiva y prescriptiva
- Prejuicios lingüísticos
- Historia de la lingüística moderna [45:00]
- Estructuralismo europeo: Saussure
- Escuela de Praga: Trubetzkoy y Jakobson
- Lingüística descriptiva americana: Boas y Sapir
- Estructuralismo americano: Bloomfield
- Gramática generativa: Chomsky
- El lenguaje humano (y animal) [38:39]
- Semiótica
- El lenguaje humano
- La comunicación de las abejas
- La comunicación de los primates no humanos
- Intentos de enseñanza de lenguaje humano a primates en cautividad
- Gramática y sistemas lingüísticos (I) [29:49]
- Teorías del lenguaje y las lenguas
- Lengua, dialecto y sistemas lingüísticos
- El método científico en lingüística
- Objeto de estudio de la gramática generativa
- Gramática y sistemas lingüísticos (II) [27:38]
- Universales lingüísticos y gramática universal
- Sistemas de evaluación de la gramática
- La arquitectura de la gramática
- Conclusiones
- Fonética [51:15]
- Introducción al estudio de los sonidos del habla
- Fonética articulatoria
- Fonética suprasegmental
- Fonología [33:04]
- Introducción
- Fonos, fonemas y alófonos
- Teoría de los rasgos distintivos
- Procesos fonológicos
- Morfología (I) [48:07]
- Introducción
- Relación de la morfología con la arquitectura de la gramática
- El morfema y sus realizaciones
- La palabra y su estructura
- Fenómenos morfológicos
- Morfología (II) [43:44]
- Flexión y derivación
- Otros procesos de formación de palabras
- Semántica léxica
- Tipología morfológica de las lenguas
- Sintaxis y semántica oracional [41:00]
- Unidades sintácticas
- Estructuras sintácticas
- Descripción sintáctica
- Características semánticas
- Papeles temáticos
- Lingüística histórica: el cambio lingüístico (I) [1:03:32]
- La naturaleza del cambio lingüístico
- Causas del cambio lingüístico
- La diseminación del cambio lingüístico
- Cambio fonético
- Lingüística histórica: el cambio lingüístico (II) [44:40]
- Cambio morfológico
- Cambio sintáctico
- Cambio léxico
- Cambio semántico
- Reconstrucción lingüística
- Las lenguas del mundo: universales y tipologías lingüísticas (I) [32:01]
- Dificultades para clasificar las lenguas
- Universales lingüísticos
- Tipos de clasificación
- Las lenguas del mundo: universales y tipologías lingüísticas (II) [21:35]
- Universales y tipología fonética
- Universales y tipología morfológica
- Universales y tipología sintáctica
- Clasificación genética
- Pragmática y análisis del discurso [30:05]
- Pragmática
- Análisis del discurso
- Neurolingüística y psicolingüística (I) [38:22]
- Neurolingüística
- Psicolingüística
- Neurolingüística y psicolingüística (II): la adquisición del lenguaje infantil [46:06]
- Introducción
- Experimentos para la obtención de datos
- El desarrollo de la gramática
- Factores que influyen en la adquisición del lenguaje
- La hipótesis del periodo crítico
- Teorías sobre la adquisición del lenguaje
- Sociolingüística [59:19]
- Ámbito de estudio
- Modelos sociolingüísticos
- La variación sociolingüística en las lenguas
- Bilingüismo y diglosia
- El contacto entre lenguas
- Etnolingüística [38:58]
- Qué es la etnolingüística
- Principales escuelas de la etnolingüística o lingüística antropológica
- Relación entre lenguaje, pensamiento y cultura
Bibliografía
El curso ha sido elaborado a partir de mis apuntes y conocimientos adquiridos durante la licenciatura en Filología Clásica. El contenido, aun así, está bastante simplificado respecto a lo que se suele estudiar en la universidad. Por tanto, si quieres o tienes que profundizar, puedes acudir a El lenguaje de Yule (más conocido como «el Yule»).
¿Cómo puedo acceder a los contenidos prémium?
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