En la segunda clase del curso de latín desde cero vamos a empezar a aprender algo de gramática, concretamente qué son los casos del latín y qué funciones tienen. Esta es una característica que no está presente en español, pero que es fundamental en latín, por lo que tenemos que familiarizarnos con los casos y sus funciones sintácticas desde el primer momento.
Efectivamente, los sustantivos latinos tienen género (masculino, femenino y neutro), número (singular y plural) y, además, tienen otro elemento prácticamente perdido en español, que recibe el nombre de caso.
Lo explico todo en este vídeo, de ⏳ 12 m 38 s ⌛ de duración:
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Los casos del latín y sus funciones sintácticas
Los casos son cada una de las formas que toma un sustantivo para expresar una función sintáctica. En latín existen seis casos generales, más un séptimo caso mucho menos frecuente.
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Nominativo
El nominativo es el caso más básico, ya que expresa principalmente la función del sujeto de la oración. También expresa el atributo, si lo hay, con verbos copulativos como sum.
Puer est probus.
El niño es bueno.
Homo non est deus.
Un hombre no es un dios.
Vocativo
El vocativo expresa la función apelativa, es decir, una llamada a un interlocutor o una segunda persona. Debe escribirse siempre entre comas, tanto en latín como en español.
Manete, pueri, hic.
Permaneced, niños, aquí.
Estudiar la gramática latina está fantástico; pero, sin ponerla en práctica, todos esos conocimientos sirven de bien poco. ¡Para dominar el análisis y la traducción de textos hay que analizar y traducir!
Por eso en el curso completo de latín desde cero tienes constantes prácticas graduadas corregidas y explicadas en la pizarra: conjugaciones, declinaciones, análisis y traducción de textos (desde los más básicos hasta exámenes de selectividad: ¡155 actualmente! También tienes textos de César, Salustio...).
Acusativo
El acusativo, sin preposición, normalmente expresa el complemento objeto directo, y algunas veces algún tipo de complemento circunstancial.
Con preposición, expresa un complemento circunstancial cuyo valor va dado por la preposición.
Puer videt canem.
El niño ve (a) un perro.
Puer it ad canem.
El niño va junto al perro.
Genitivo
El genitivo expresa principalmente los complementos del nombre o del adjetivo.
Puer videt canem puellae.
El niño ve al perro de la niña.
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Dativo
El dativo expresa los complementos indirectos. Al contrario que en español, en latín nunca lleva preposición.
Puer dat malum puellae.
El niño da una manzana a la niña.
Ablativo
El ablativo, tanto con como sin preposición, expresa fundamentalmente los diversos complementos circunstanciales.
Puer it ad canem cum patre.
El niño va junto al perro con su padre. (compañía)
Romani pugnant gladiis.
Los romanos luchan con espadas. (instrumento)
Estudiar la gramática latina está fantástico; pero, sin ponerla en práctica, todos esos conocimientos sirven de bien poco. ¡Para dominar el análisis y la traducción de textos hay que analizar y traducir!
Por eso en el curso completo de latín desde cero tienes constantes prácticas graduadas corregidas y explicadas en la pizarra: conjugaciones, declinaciones, análisis y traducción de textos (desde los más básicos hasta exámenes de selectividad: ¡155 actualmente! También tienes textos de César, Salustio...).
Locativo
El locativo solo lo utilizan algunos sustantivos de las declinaciones 1.ª, 2.ª y 3.ª. Expresa el complemento circunstancial de lugar «en dónde».
Manete Romae.
Permaneced en Roma.
Como veremos más adelante, el anterior esquema es muy básico, ya que se complica mucho más; pero, por ahora, con esto tenemos más que suficiente para poder seguir avanzando.
🙋 Estudiante
Me gustaría aparecer con mis verdaderos apellidos: Boya Balet
No sé por qué, pero en varias webs me ocurre lo mismo: mi nombre aparece correctamente, pero desaparece mi primer apellido y me presentan sólo el segundo.
He asistido a la introducción y me ha parecido de una altísima calidad
🙋 Estudiante
¡Me alegro de que te esté gustando el curso! 😀
Puedes cambiar tu nombre visible desde aquí.
🙋 Estudiante
Me gusta muchísimo cómo enseñas el latín.
Saludos
🙋 Estudiante
¡Gracias! 😀 A seguir. 💪
🙋 Estudiante
Hola,
Clase breve y concisa. ¡Fantástico!
🙋 Estudiante
Ya habrá tiempo para clases más largas. 😂
🙋 Estudiante
!Gracias por la clase!
🙋 Estudiante
💪
🙋 Estudiante
Hola, en esta oración que palabra es manzana: Puer dat malum puellae.?
🙋 Estudiante
Manzana es malum.
🙋 Estudiante
Una pregunta:
Puer dat malum puellae. ¿se podría traducir por : El niño da la manzana de la niña?
saludos y muy buenos los cursos.
🙋 Estudiante
Sí, podría ser también.
💪
🙋 Estudiante
¿Y cómo lo diferenciamos? Porque no es lo mismo decis "el niño da la manzana a la niña" que "el niño da la manzana de la niña".
🙋 Estudiante
No hay más que contexto y la experiencia (con el tiempo).
🙋 Estudiante
En realidad el conteido del vídeo es el mismo que el de los apuntes que pones aquí, ¿no?
Sí, ya sé que haces comentarios al margen, pero la esencia, lo que tenemos que saber es lo que hay escrito. Así nos ahorramos tomar apuntes. Me parece genial, pues tras ver los vídeos, de un vistazo vemos lo que hemos aprendido.
Spero mox discere commentarios meos hic Latine relinquere.
(Quería decir "Espero aprender pronto para dejarte mis comentarios aquí en latín).
Eso lo traduje con Google Translate. ¿Hay muchos errores?
🙋 Estudiante
¡Efectivamente! La esencia la tienes por escrito.
Del traductor de Google para el latín... tabú. 🤐
🙋 Estudiante
Otra pregunta:
Dices que el genitivo expresa el complemento del nombre, pero yo siempre había oído que el genitivo era el caso de la posesión. ¿Eso es incorrecto?
🙋 Estudiante
La posesión es solo uno de los varios tipos de complemento del nombre.
🙋 Estudiante
Hola Paco:
Una pregunta muy básica, ¿qué exactamente es la función sintáctica de un sustantivo? ¿que quiere decir sintaxis? supongo es un término que viene del griego. ¡Gracias!
🙋 Estudiante
Si tienes que estudiar o repasar la sintaxis básica, te recomiendo que vayas aquí.